一位鬼馬精靈的老師，奇奇怪怪的搭配思路，隨心所欲的生活態(tài)度，到底這位奇奇怪怪的老師，會(huì)有一個(gè)怎樣的時(shí)尚觀念？

即將和中赫的結(jié)合，將會(huì)摩擦出怎樣的火花？

半路出家野路子

播音主持專業(yè)畢業(yè)的未然，跨行業(yè)選擇造型搭配師行業(yè)，對(duì)她來(lái)說(shuō)從未覺(jué)得過(guò)跨行困難，因?yàn)樗械牟环麑?duì)她而言都是相通的，萬(wàn)物皆可時(shí)尚。

當(dāng)年有很長(zhǎng)一段時(shí)間未然也在迷茫，從小她一直很喜歡服裝設(shè)計(jì)，但是并沒(méi)有得到父母的支持。

她曾在尼泊爾和西藏待了和很長(zhǎng)一段時(shí)間，去思考未來(lái)的方向，最終還是跟隨內(nèi)心，去做自己喜歡的時(shí)尚行業(yè)。

對(duì)于未然來(lái)說(shuō)，在學(xué)校系統(tǒng)的學(xué)習(xí)時(shí)尚并不適合她，甚至?xí)蔀榻d她的一種模式。她更喜歡的是發(fā)散性的思維和隨意的發(fā)揮。

很多人喜歡英國(guó)的時(shí)尚，但她卻喜歡美國(guó)，因?yàn)槊绹?guó)的時(shí)尚氛圍更具備創(chuàng)造性，每一年的東西都是在打破，創(chuàng)造，打破，再創(chuàng)造，更貼近現(xiàn)代人的方式。 

如果不夠大膽

別干這一行

對(duì)大部分人來(lái)說(shuō)，買東西的時(shí)候總是會(huì)更喜歡購(gòu)買自己偏好的東西，而未然卻更喜歡那些“奇裝異服”。她覺(jué)得她就是一個(gè)具備非主流殺馬特時(shí)代氣息的女生。

所以對(duì)于未然來(lái)說(shuō)，任何風(fēng)格都可以嘗試，因?yàn)樵缇鸵呀?jīng)見(jiàn)怪不怪了。但如果只是拘泥在單一的造型上，那都不能稱為造型，而是基礎(chǔ)搭配。

一個(gè)優(yōu)秀的造型師，自己都不敢去嘗試各種風(fēng)格，如何去讓別人嘗試。

風(fēng)格就像是吃火鍋

九宮格你自己跳

千禧年其實(shí)是未然的的時(shí)尚啟蒙年，她開(kāi)始發(fā)現(xiàn)雜志上專輯上的時(shí)尚，其實(shí)也能逐漸成為大眾的時(shí)尚。

所謂的回潮，不過(guò)都是在時(shí)尚這條道路上選擇了你喜歡的那一段。

未然認(rèn)為，風(fēng)格是無(wú)法被定義的，時(shí)尚這個(gè)詞用在人身上，適合你的就是時(shí)尚，用在物件等其他方面上，那創(chuàng)新就是時(shí)尚。

比市場(chǎng)高出好幾階

你才有更遠(yuǎn)的前景

在國(guó)外時(shí)尚行業(yè)一定是優(yōu)勝劣汰的，但是國(guó)內(nèi)的時(shí)尚行業(yè)狀態(tài)還需要成長(zhǎng)幾年，所以大家都還有時(shí)間去孕育自己，但未然相信過(guò)不了幾年整個(gè)行業(yè)如果你不往前走，你一定會(huì)淘汰。

對(duì)未然來(lái)說(shuō)，造型師的專業(yè)度從來(lái)不需要體現(xiàn)，造型其實(shí)是天賦，刻意去體現(xiàn)就不是專業(yè)的事情。

在她眼里，造型是藝術(shù)，當(dāng)開(kāi)始視覺(jué)呈現(xiàn)，當(dāng)拍廣告大片的時(shí)候，這就是藝術(shù)。

如果只是單一的學(xué)習(xí)理論，是無(wú)法創(chuàng)造出意識(shí)流的藝術(shù)的。

造型師一必須擁有一定的眼見(jiàn)和世面，這樣才能把生活中很多東西變成造型。

如果只是一味的學(xué)習(xí)別人教你怎么穿，那你的水平就只能在這里。

造型師都是農(nóng)民工

很多人認(rèn)為這個(gè)行業(yè)是高大上的，每天都是看秀開(kāi)party，但這不叫時(shí)尚圈這叫混圈。

太多人想要進(jìn)入到這個(gè)圈子之中，但真的進(jìn)入之后不到兩天就想離開(kāi)了。

造型師都起得很早，需要提前很久去做準(zhǔn)備，去熨衣服處理很多情況，幾乎整個(gè)時(shí)間段是沒(méi)有休息的，需要隨時(shí)盯著演員或者模特的造型，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就需要立馬去調(diào)整。

在未然眼里，如果你是有目的性的去做這個(gè)事情，那你就不會(huì)投入太多感情。

如果你純粹是熱愛(ài)，那你可能就會(huì)花更多的時(shí)間去研究它，讓造型更發(fā)散。

給我無(wú)組織無(wú)紀(jì)律

的課堂

這是未然第一次做老師，她非常討厭一加一等于二的教學(xué)，她要傳播的是為什么一加一等于二。

討厭廢話，輸出關(guān)鍵。

從小未然就是一個(gè)喜歡課堂上插嘴求學(xué)的小孩兒，所以她喜歡無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的課堂，并不是亂哄哄、搗亂，而是沒(méi)有學(xué)生和老師的身份，都是在互相學(xué)習(xí)和探討。

她希望能夠打造氣氛活躍的，思維方式開(kāi)放的課堂，學(xué)生最好不要做筆記，要有自己的思維，需要大家打破常規(guī)去做奇怪的東西，因?yàn)?/span>真正的造型就是玩兒。

很多人造型師做改造喜歡去按照自己的方式去搭配，但這不叫搭配，如果把你改造成別人你會(huì)舒服嗎？之后你還會(huì)這樣穿著嗎？

不會(huì)的，這最多只能說(shuō)這是一個(gè)作品，但絕不是一個(gè)成功的改造。

真正的改造是帶著對(duì)方嘗試，給他更多心理上的自信，這是一個(gè)“人穿衣服”的真理，而不是刻意去改變。

未然說(shuō)“我喜歡時(shí)尚，有很重要的一個(gè)原因，就是美這件事情很單純，不用跟人交際。

我只需要做好我自己的這一塊兒，創(chuàng)造出屬于自己的美就好，那就活成了大部分人追尋的、讓自己舒服的樣子?！?/span>