我姓徐，上海人。曾任外企高管，2年前辭職創(chuàng)業(yè)，想做一些自己喜歡做的事情，比如咖啡、比如拼圖、比如阿卡貝拉（無伴奏演唱）……于是我按照自己的想象，在市面上找了一個自己喜歡的模版，加盟了一家咖啡店。當(dāng)時想，如果我能借此機(jī)會過上興趣當(dāng)成事業(yè)的人生，那該是件多么幸運的事情啊。

可沒想到2年下來，心力交瘁。當(dāng)初的憧憬和雀躍幾乎消弭殆盡。正當(dāng)我猶豫著是不是要換個地方，換個形式重新開始的時候（當(dāng)時我將自己的經(jīng)營失敗歸結(jié)為店面外部環(huán)境的不理想以及原有加盟品牌的不給力），在機(jī)緣巧合之下認(rèn)識了中赫時尚的姜老師。

與姜老師進(jìn)行過兩次深談之后，她建議我來上《創(chuàng)業(yè)經(jīng)營管理》課程。說實在的在上這個課程之前，我的心里是有許多疑問的——這個課程真的需要學(xué)習(xí)嗎？真的適合我嗎？真的有我需要的答案嗎？但是出于對姜老師的信任（她用她清晰的邏輯分析和一杯好喝的咖啡征服了我），我最終還是決定走進(jìn)課堂，試一試。

9天下來，我感覺到自己一天比一天開心，那些困擾了我很久的負(fù)面情緒一點點散開并消失。用同學(xué)的話來說我這些天的變化就像一株久旱逢甘霖的玫瑰，在以肉眼可見的速度在恢復(fù)生機(jī)。

課程第一天，老師從商業(yè)的底層邏輯出發(fā)，一點點的分析不同時代、不同地域、不同年齡人們消費需求的變化，讓我意識到原來做生意不能只從自我的興趣和愛好出發(fā)，不能只活在自己的想象和情懷里。

課程第二天，老師講述了很多常見的消費心理，并分析了這些消費心理在商業(yè)運營當(dāng)中的應(yīng)用，我才發(fā)現(xiàn)原來我們的很多消費行為都是被“套路”的。而作為“生意人”的我，竟然從來沒有細(xì)想過這里面的奧秘。

課程第三天，老師從能量性格出發(fā)，剖析了9中不同性格人群的“核心價值觀”。當(dāng)老師通過我的言行舉止問我的衣柜是不是所有的掛鉤都朝向一個方向，錢包里的鈔票是如何排列，與人溝通相處的時候最怕對方說出或做出哪些舉動的時候，我都驚呆了。尤其當(dāng)老師分析出我現(xiàn)在最大的心結(jié)的時候，我都忍不住要流淚了，感覺終于找到了一個懂自己的人。

課程第四天，大量的案例和數(shù)據(jù)分析打破了我的固有思維和自以為是的對市場環(huán)境的認(rèn)知，讓我清醒地認(rèn)識到現(xiàn)在的世界是什么樣的，我處于怎樣一個市場大環(huán)境中。創(chuàng)業(yè)需要的不僅是老板的思維，更要學(xué)會顧客的思維。印象最深刻的一句話：“既然要創(chuàng)業(yè)，要賺錢，就必須拋開你的個人喜好。沒有你喜歡什么，只有市場喜歡什么，顧客喜歡什么?！?/p>

……

當(dāng)課程進(jìn)行到第七天的時候，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開始習(xí)慣用“商業(yè)思維”去考慮問題了，不再糾結(jié)于自我的情緒。更難得的是當(dāng)我提出一個具體問題的時候，老師就可以給到具體的解決辦法，甚至是升華過的方法。同時還會組織同學(xué)們馬上展開討論或者模擬練習(xí)。非常喜歡這種互動的上課方式，耳朵聽，腦子想，嘴巴說，全程需保持精神高能。課堂上，不舍得漏掉一分鐘，下課了還不愿意走，這樣的學(xué)習(xí)體驗除了中赫也沒誰了。

總之，這個課程帶給我的驚喜和意外實在是太多了，很多知識已經(jīng)不限于對我創(chuàng)業(yè)的幫助，而會讓我受益一生。真的很慶幸自己當(dāng)初沒有因為“懷疑”而錯失這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。只是有一點，這個課程的時間有點兒短，我們都還沒上夠呢。不過還好，我在上海，可以隨時回來復(fù)訓(xùn)！

打開了心結(jié)，提升了眼界，找準(zhǔn)了方向，獲得了方法，是時候重新出發(fā)了！相信有了這些助力，再次創(chuàng)業(yè)的我一定會事半功倍！加油，徐晨怡！有夢想的人，一定會幸福并綻放！

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